“想小孩读国际学校,但同时也想他中文好(要识写识看中文)。因为听说过很多人读国际学校,只会听和讲中文,但写和阅读就……所以想找一间中文程度比较高、使用繁体字的国际学校,哪一间好呢?”这个学习中文问题,考虑的包括:DSE又太深,国际学校又惊太浅;学了简体字,又怕看不懂繁体字体字;最后,学校考什么受认可的中文试呢?
香港国际学校的中文课程及程度,往往是绝大部分家长都受困惑的议题。但今天中文在世界的影响力下,在华人世界的国际学校都非常重视中文课程,以代表学校其中一个竞争能力。是深是浅,都是按孩子日后的需要而定,亦不须太早下定论。家长应该先了解学校所行的学制──现在的本地国际学校虽然行外国学制,如IGCSE、IB,或美国制AP等。这些外国学制都有中文科科目文凭试,所以学校亦以这些学制内容为基础、文凭试为目标,作为中文内容的教学方向。本文以下分析了三种不同学制的本地国际学校,以供家长考虑,内容综合学校网站信息,个人及家长朋友经验。
首先谈谈英基学校协会EnglishSchoolFoundation(ESF)。据协会网站指出,英基属下学校、私营独立学校和幼儿园的17,770名学生分别来自75个国家,约70%的学生家长都是香港永久居民;而有22所学校的英基学校协会,旗下21所学校都是用简体字教学。另外,中文是所有ESF中学的核心科目,无论国籍、语言背景或职业兴趣是什么,每个学生都有机会学习中文。而ESF学校是行IB课程学制,由小学Grade1-6行PYP,到了初中Grade7-9行MYP,直到上中学Grade10-11则考IGCSE,而到Grade12-13便考IBDP文凭试。
要留意的是,英基中学ESF的中文课程都是按程度分班,分了三个不同程度组别(Pathways),以满足不同中文水平或语言,或外籍背景学生的需要。最低班通常比外国人,最高一级跟本地学校都追得很近,注意以下组别程度由浅到深:
程度最浅:中文作为附加语言(ChineseasanAdditionallanguage,CAL)
CAL适用于中文作为全新语言,或没有中文基础的外籍中学学生。大多数CAL学生参加MYP中文阶段1-3阶段课程,并在11年级参加IGCSE中文试(ChineseasaSecondLanguage)。至于IB文凭试,CAL学生将在应考IBDPStandardLevelChineseLanguageB卷。
程度中等:中文作为第二语言(ChineseasaSecondLanguage,CSL)
CSL适合那些能够用中文进行日常交流,并且在中学后更有可能继续使用中文的学生。家庭环境鼓励使用中文语言。CSL学生通常在MYP中文第3-5阶段课程,并与上面CAL同学一样在11年级参加IGCSE中文试(ChineseasaSecondLanguage)。至于IB文凭试,CAL学生如有更高能力,可应考IBDPHigherLevelChineseLanguageB卷。
程度最深:中文作为第一语言(ChineseasNearNative,CNN)
CNN专为那些在校内外广泛使用中文进行交流,追求知识,想接触中国文学的学生而设计。大多数CNN学生参加MYP5-6阶段中文课程,并将参加IGCSEFirstLanguageChinese中文试。至于IB文凭试,CNN学生应有能力应考IBDPChineseLanguageA(IB中文科程度较深的试卷);如能力不足,则可以考IBDPHigherLevelChineseLanguageB卷。
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